Группа предметов	Гуманитарные
Предмет	Психология
Тема/вариант работы	Контрольная Сравнение психики человека и животных
Кол-во источников:	11
Кол-во страниц:	20
Тип работы:	Контрольная работа, 2011 г.
Цена работы	150 руб

Содержание

Введение

1. Сравнительная психология и зоопсихология, как науки занимающиеся изучением психических процессов у животных

2. Стадии и уровни развития психики и поведения животных

3. Познавательные особенности у человека и животных

4. Различия в мышлении и уровне потребностей у человека и животных

5. Сходства и различия психики человека и животных

Заключение

Список литературы

Введение

Психика представляет собой свойство высокоорганизованной материи отражать объективную реальность и целесообразно регулировать деятельность субъекта и его поведение на основе сформированного при отражении реальности психического образа. Из этого определения следует, что основными функциями психики являются тесно взаимосвязанные между собой отражение объективной реальности и регуляция индивидуального поведения и деятельности.

Отражение выражает в себе способность материальных объектов в процессе взаимодействия воспроизводить в своих изменениях особенности и черты воздействующих на них объектов. Форма отражения зависит от формы существования материи. В природе можно выделить три основных формы отражения. Низшему уровню организации жизни соответствует физическая форма отражения, характерная для взаимодействия объектов неживой природы. Более высокому уровню соответствует физиологическая форма отражения. Следующий уровень приобретает форму наиболее сложного и развитого психического отражения со специфической для человеческой психики наивысшей ступенью отражения – сознанием.

Эволюционно-биологическими аспектами психики занимается зоопсихология. Однако многие из изучаемых ею вопросов связаны с фундаментальными психологическими проблемами общей психологии.

В самом деле, для того, чтобы понять природу психики вообще или специфику психики человека, необходимо дать ответы на такие вопросы, как, например: когда и почему в ходе биологической эволюции возникла психика? или: как развивалась и усложнялась психика?

Углубление в филогенетическую историю психики неизбежно подводит к вопросу о ее объективном критерии.

Очевидно, что, обсуждая психику животных, нельзя пользоваться субъективным критерием: мы не знаем и, наверное, никогда не узнаем, что чувствует (переживает, ощущает) дождевой червь или муравей. Тем более немыслимо ставить такой вопрос в отношении каких-то существ, которые жили в далеком биологическом прошлом. Единственный путь – найти объективный критерий психики, т.е. такой внешне наблюдаемый и регистрируемый признак, который позволяет утверждать, что у данного организма есть психика.

Объектом работы является – психика человека и животных.

Предметом работы является – сходства и различия в психике человека и животных.

Целью работы является изучение сходства и различий между психикой человека и животных.

Для достижения поставленной цели нужно выполнить ряд промежуточных задач, таких как:

рассмотреть сравнительную психологию и зоопсихологию, как науки занимающиеся изучением психических процессов у животных
рассмотреть стадии и уровни развития психики и поведения животных
рассмотреть познавательные особенности у человека и животных
рассмотреть различия в мышлении и уровне потребностей у человека и животных
рассмотреть сходства и различия психики человека и животных.

С данной работой покупают:

Реферат Психика человека и животных

Новую работу можно заказать здесь.

Рассылка

Контрольная Сравнение психики человека и животных

Отправка сообщения