Группа предметов	Гуманитарные
Предмет	Педагогика
Тема/вариант работы	Курсовая Развитие внимания детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями посредством дидактических игр
Кол-во источников:	21
Кол-во страниц:	31+прил0
Тип работы:	Курсовая работа, 2023 г.
Цена работы	1.200 руб

Введение

Глава 1 Теоретические основы развития внимания у детей с интеллектуальными нарушениями

1.1 Аналитический обзор психолого-педагогической литературы по проблеме развития внимания у детей

1.2 Психолого-педагогические особенности детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями

1.3 Особенности развития внимания детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями

Выводы по первой главе

Глава 2 Диагностическое исследование внимания детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями

2.1 Организация и методы диагностического исследования

2.2 Качественный и количественный анализы результатов диагностического исследования

2.3 Содержание и организация работы по коррекции нарушений внимания у детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями посредством дидактических игр

2.4 Контрольный этап исследования

Выводы по второй главе

Заключение

Библиографический список

Приложение А

Введение

В последнее время значительно снизилось здоровье детей дошкольного возраста, по данным представленным в открытых источниках можно сказать, что полностью здоровыми рождается не более 14% детей. Количество полностью здоровых дошкольников снижается до 10%.

Анализ психологических исследований и практики функционирования психологических структур позволили выявить, что интерес к проблеме внимания сегодня, как и в прошлом, очень высок, о чем свидетельствует количество работ, посвященных самым различным аспектам теории и практики изучения внимания. Однако, несмотря на широкое освещение данной проблемы в психологической литературе, эта тема не перестает быть актуальной в связи с практической деятельностью, особенно у детей с интеллектуальными нарушениями.

Цель исследования: развитие внимания у детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями посредством дидактических игр.

Объект исследования: внимание у детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями.

Предмет исследования: дидактическая игра как средство развития внимания у детей старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта.

Гипотеза исследования: если у детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (интеллектуальной недостаточностью) развитие внимания осуществлять, систематически применяя специально подобранные дидактические игры, то развитие свойства внимания (устойчивость, концентрация, переключаемость, распределение, объем) будет происходить эффективнее.

Задачи исследования:

1. Провести аналитический обзор психолого-педагогической литературы по проблеме развития внимания у детей.

2. Рассмотреть психолого-педагогические особенности детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями.

3. Описать содержание и организацию работы по коррекции нарушений внимания у детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями.

4. Провести качественный и количественный анализы результатов диагностического исследования и выявить эффективность проведенной коррекционной работы.

Методы исследования:

1) теоретические: анализ психолого-педагогической и методической литературы по теме исследования;

2) эмпирические: тестирование; количественный и качественный анализ результатов;

3) методы математической статистики.

База исследования: МКУ Сузунского района «Комплексный центр социального обслуживания населения» отделение реабилитации детей – инвалидов и семей с детьми.

Практическая значимость исследования заключается в том, что разработанные рекомендации могут использовать в своей работе педагог-дефектолог, воспитатели, а также родители для развития основных свойств внимания у детей дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями.

Структура работы включает введение, две главы, заключение библиографический список и приложение.

Также с данной работой покупают

Курсовая Подготовка к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями посредством дидактических игр

Курсовая Особенности устной речи у детей дошкольного возраста с нарушениями слуха

Новую работу можно заказать здесь

Рассылка

Курсовая Развитие внимания детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями посредством дидактических игр

Курсовая Подготовка к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями посредством дидактических игр

Курсовая Особенности устной речи у детей дошкольного возраста с нарушениями слуха

Отправка сообщения