Группа предметов	Экономические
Предмет	Управление персоналом
Тема/вариант работы	Курсовая Обучение персонала на рабочем месте
Кол-во источников:	20
Кол-во страниц:	36
Тип работы:	Курсовая, 2013
Цена работы	550 руб

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

1. Теоретический аспект исследования обучения персонала

1.1. Требования, предъявляемые к профессиональной подготовке кадров в условиях рыночных отношений

1.2. Этапы процесса обучения персонала

1.3. Организация и методика обучения

2. Характеристика и особенности обучения персонала на рабочем месте

2.1. Формы и методы обучения в условиях предприятия

2.2. Психологические аспекты профессионального обучения в условиях предприятия

2.3. Методическое обеспечения программ обучения. Типы программ

3. Исследование обучения персонала на рабочем месте на примере муниципальных служащих

3.1. Анализ профессионального обучения муниципальных служащих

3.2. Рекомендации по итогам исследования

Заключение

Список литературы

ВВЕДЕНИЕ

Обучение персонала обеспечивает соответствие профессиональных знаний и умений современным требованиям производства. Существует множество различных точек зрения о том, что представляет собой обучение. Наиболее часто встречающаяся модель организации процесса обучения состоит из трех стадий: 1) анализ необходимости в обучении, включая определение целей и задач обучения; 2) организация обучения; 3) оценка результатов обучения.

Для достижения возможности активно управлять процессом профессионального развития и формирования конкурентоспособного персонала в компаниях все более востребованным становится обучение, направленное на развитие интегральных характеристик личности профессионала как психологического фундамента успешности профессионализации и карьерного роста.

Сокращение сроков актуальности профессиональных знаний ведет к быстрому старению содержания обучающих программ по предъявляемым профессиональным требованиям, что ставит самостоятельной задачей разработку программ для эффективного внутрифирменного обучения.

Объект исследования – процесс обучения сотрудников.

Предмет исследования – повышение профессиональных знаний и умений сотрудников в процессе обучения на рабочем месте.

Цель исследования – изучить особенности обучения персонала на рабочем месте (на примере муниципальных служащих).

Задачи исследования:

– проанализировать формы профессиональной подготовки в условиях предприятия;

– изучить психологические аспекты профессионального обучения в условиях предприятия;

– провести исследование, направленное на изучение особенностей обучения персонала на рабочем месте.

Методы исследования:

1. Теоретические методы: анализ теоретический источников по проблеме; сравнение; синтез; обобщение.

2. Эмпирические методы: наблюдение; оценка результатов.

Новизна исследования заключается в конкретизации методических аспектов обучения сотрудников предприятия.

Представленный материал состоит из введения, трех глав, заключения и библиографии.

Во введении обосновывается актуальность темы, определяются цель и задачи, формулируются объект и предмет исследования.

В первой главе представлены результаты анализа теоретических источников по проблеме обучения сотрудников. Во второй главе выявлены формы обучения, проанализированы психологические аспекты, обобщены результаты исследования различных программ обучения. В третьей главе представлены результаты наблюдение и анализа обучения сотрудников на рабочем месте.

В заключении обобщены основные теоретические положения работы, приводятся выводы по результатам достижения поставленной цели.

Смотрите также работы:

Контрольная Функции управления персоналом

Курсовая Особенности организации оплаты труда различных категорий персонала предприятия торговли

Курсовая Оценка мотивационного потенциала персонала предприятия банка «Русский стандарт»

Курсовая Управление процессом обучения персонала на предприятии

Рассылка

Курсовая Обучение персонала на рабочем месте

Отправка сообщения